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第368章 学到了学到了（第2页）

已近年关，又正值传说中的小冰河时期，徐鹤写完后冻得有点吃不消，于是赶紧起身交卷去了。

哗啦啦的一阵作响，引动了无数府学生转头看向徐鹤的方向。

彭汝玉和李知节听到动静，脸上顿时一沉，这么快就交卷了？有没有搞错。

但一看是徐鹤……

哦，没事了。

这小子向来捷才，写文章是真的快。

见徐鹤交卷，王良臣也很期待。

等徐鹤来到堂下，躬身一礼道：“大宗师，学生已经写好！”

王良臣笑着点了点头，然后示意身边小吏将他的卷子拿了上来。

接到卷子，王良臣没有第一时间去看，这次岁考，他出的题目其实是有两个小陷阱的。

一是破题能不能破美玉，也就是每个人的才华，或者说道。

二则是，这文若是写了美玉，却很难写出新意，儒家专以美玉比如君子有道。

写烂了的题目，想要写好，那更是难上加难。

他很期待，徐鹤这个小三元的海陵才子，究竟会不会中他的圈套，或者说能不能写出新意来。

展开卷子，王良臣一看文章顿时便笑了。

果然难不住这小子。

【举美玉以立言，若不容轻视其有焉。】

孔子拿美玉做比喻进行讨论，则不可轻视人拥有美玉一样品质的价值。

这小子果然绕开自己设的陷阱，没有写出仕，而是专写美玉。

此时的李知节心里那个着急啊，他也很想看看自己学生的文章究竟写成了啥样。

但一看到王良臣的笑脸，他立马就放下心来。

果然，王良臣是越看笑意越盛。

为啥？

徐鹤这家伙也认识到了，写美玉写君子，这都是写烂掉的玩意儿。

怎么写出新意来？

抠字眼呗。

看题……《有美玉如斯》！

这家伙直接把题中五个字拆成【有】、【美】、【玉】和【斯】这四个字来阐发。

有人说，这特么不是咬文嚼字吗？

一丁点都没错，要放在后世，你这么写申论，肯定过不了，但这是科举八股，咬文嚼字也很重要的。

这四个字就是四个层次，分别对应【破题】、【承题】、【起讲】、【入题】。

层层递进，一下子把孔夫子的话肢解之后，按字阐发。

尤其是第一个字【有】，相信很多人都会忽视。

但徐鹤却在破题和承题上肯定【有】的重要，起讲又从反面假如【没有】将会如何，“入题”再从正面肯定【有】，反击正攻，深得拆题字法之要领。

这种写作手法，后世时明朝都还没发明，一直到了清朝，才被人拎出来，专门应付这种老生常谈题型。

所以，当王良臣看到这文章时，初时有些新奇，接着便是恍然大悟，原来这种题目还可以这么阐发？

学到了学到了！

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